X
تبلیغات
فروشگاه دنیای فکر کودک
مؤسسه دنیای فکر سپاهان افتخار دارد چندین  سال ، در خصوص

روش های  تربیتی  والدین و آموزش کودکان ، تحقیقات و مطالعات

پیوسته ای انجام داده است .

 این مؤسسه به منظور اجرایی کردن آموزش های عملی با تشکیل

گروه پژوهشی صنعتی  (بامجوز رسمی ازسازمان صنایع و معادن)

مدیریت گروه های ساخت وسایل  و ابزار مربوطه ر ابرعهده گرفته

که توانسته کلیه وسایل موردنیازاین  استانداردرا(به زبان فارسی )

با قیمت مناسب در  داخل کشور  تولید و با  خدمات  پس از فروش

ارائه نماید .

بومی سازی و پیاده سازی بر اساس آموزه های دین اسلام از دیگر

اقدامات این مؤسسه بوده است . اصول ارائه شده در این استاندارد

براساس روانشناسی رشد،بوده وبر اساس رسوم و فرهنگ و مذهب

هر کشوری  قابل بومی شدن می باشد .

در ضمن آموزش های لازم برای اجرای این روش از طریق مؤسسه 

دنیای  فکر ارائه میگردد .  

 


"لازم به ذکر است که اجرای صحیح روش مونته سوری با وسایل

کامل وآموزش کامل میسرمی باشد و با استفاده از چند وسیله

وبدون آموزش اصولی فقط صاحب  چند وسیله  کمک آموزشی

خواهید بود و هدف این مؤسسه از این تلاش های چندین ساله

،تسهیل اجرای کامل این روش می باشدکه با تولید انبوه برای

کاهش قیمت وسایل وارائه آموزش رایگان  سعی در رسیدن به

اهداف مذکور را داردو صرفا فروش وسایل مد نظر نمی باشد ."

جهت مشاهده سایت موسسه بر روی لینک زیر کلیک کنید:

موسسه دنیای فکر سپاهان

+ نوشته شده توسط م- ا در دوشنبه بیست و پنجم فروردین 1393 و ساعت 12:35 |

بسته آموزشی تراشه های الماس در

 فروشگاه دنیای فکر کودک عرضه می شود.

شما با صــرف زمانی کمتر از نیم سـاعت در روز، بـازی مشترکی به نام کلمه بازی یا کارت بازی را با کودک خود آغاز می کنید.آشنایـی کودک شما با مهارت خواندن کلمات فارسی، فقط باید در قالب بازی و تفریح صورت بگیـرد. بازی و تفریح فعالیتی لذت بخش، سرگرم کننده، تخیلی و انرژی دهنده به جسم و فکر کودک است. همه ی بچه ها عاشق بازی، به ویژه بازی با کلمات هستند.آن ها با قسمت هــای مختلف کلمات و ترکیب آنهــا بازی می کنند و همــواره درباره ی کلمه های تــازه، معنی آنها، رابطه ی آنهــا با هـم و رابطه ی کلمــات با محیط زندگی خـودشان کنجکاوی می کنند. بنــابر این اجـازه ندهید عناصر بـازی در فرایند یادگیری- یاددهی از فضای ارتباطی شما و کودکتان حذف شود.

 


ادامه مطلب
+ نوشته شده توسط م- ا در یکشنبه بیست و یکم خرداد 1391 و ساعت 0:5 |

 9  روش برای باهوش تر کردن کودک

با به کار‌بردن روش‌ها و برنامه‌ریزی‌های خاصی در زندگی روزمره و در فضای آموزشی کودکان، می‌توان قدرت تفکر و هوش آنها را پرورش داد. شما هم می‌توانید از این ۹ روش برای باهوش‌تر کردن فرزندتان استفاده کنید.

سلامت نیوز: در واقع با اینکه هوش پدیده‌ای ژنتیک و استعدادی خدادادی است، توانایی‌های ذهنی افراد طی دوران زندگی و از دوران کودکی آنها کم‌کم شکل می‌گیرد.
براساس تحقیقات علمی‌انجام شده، با به کار‌بردن روش‌ها و برنامه‌ریزی‌های خاصی در زندگی روزمره و در فضای آموزشی کودکان، می‌توان قدرت تفکر و هوش آنها را پرورش داد. شما هم می‌توانید از این ۹ روش برای باهوش‌تر کردن فرزندتان استفاده کنید
.


ادامه مطلب
+ نوشته شده توسط م- ا در یکشنبه هفتم خرداد 1391 و ساعت 11:0 |
جهت ثبت نام آموزش روش مونته سوری  به سایت

موسسه دنیای فکر سپاهان  مراجعه فرمایید

+ نوشته شده توسط م- ا در دوشنبه یازدهم اردیبهشت 1391 و ساعت 22:24 |

راهنمای والدین در بررسی تکامل در کودکان

  بیشترین رشد هوشی در کودکان قبل از سن هشت سالگی است. اولین سالهای زندگی در مورد تغذیه و رشد جسمی کودکان بسیار تعیین کننده است و کودکانی که در این دوران مشکل داشته و شناسائی نشده باشند یک ناتوانی یا تأخیر در رشد ذهنی را خواهند داشت. در طول دو سال اول زندگی بیشترین رشد سلولهای مغزی، همراه با شکل گیری ارتباط های عصبی در مغز اتفاق می افتد به بیان دیگر سال ها و ماه های آغازین ، مهمترین سال های سرمایه گذاری برای سلامت کودک می باشد. به همین دلیل لازم است خانواده ها مراحل تکامل کودک خود را بدانند و در صورت نیاز به موقع اقدام نمایند. سیر تکاملی کودکان :

بقیه در ادامه مطلب


ادامه مطلب
+ نوشته شده توسط م- ا در یکشنبه هفدهم مهر 1390 و ساعت 14:57 |

من نمی خواهم از مامان و بابا جدا شوم


 اضطراب جدائی به شرایطی گفته می شود که در آن کودک از جدائی والدین ، پرستار یا خانه       می ترسد و نگران این موضوع است که شخص مورد نظر را از دست بدهد. و به دلیل این ترس ها و نگرانی ها دوست ندارد از وی جدا شده و در قبال این جدائی مقاومت نشان می دهد و شروع به بی تابی می کند.

اضطراب جدائی دارای 8 نشانه است که حضور و بروز 3 مورد از این نشانه ها وجود اضطراب را در کودک تأیید می کند، این علائم عبارتند از :

بقیه در ادامه مطلب


ادامه مطلب
+ نوشته شده توسط م- ا در یکشنبه هفدهم مهر 1390 و ساعت 7:48 |

نقش بازی در کودکان


به نظر روانشناسان بازی در رشد روانی کودک تاثیر به سزائی داشته و در بازیهای دسته جمعی ، نمود بیشتری دارد. بازی های کودکان نسبت به سن ، جنس ، ذوق و شوق و امکانات مالی و فرهنگی هر کودک متفاوت است. لذا گاهی اوقات ممکن است کودک به بازی خاصی علاقه داشته باشد. ولی این بازی از نظر مالی در حد توان خانواده نباشد. بازی برای کودکان همانند کار برای بزرگسالان است و همان گونه که کار کردن باعث رشد و تکوین بزرگسالان می شود. بازی نیز برای کودکان موجب یادگیری سازش با دیگران ، داد و ستد، ادعا کردن، گرفتن حق خود و حتی خوردن حق دیگران می شود. همان گونه که خانواده ها توجه ویژه ای به دروس کودکان خود دارند، باید توجه خاصی به بازی آنها داشته باشند و حتی بعضی اوقات والدین نیزباید به بازی با کودکان بپردازند، زیرا بازی کردن والدین با کودک برای آنها لطف خاصی دارد. اگر خانواده ها برای کودکان خود برنامه ریزی خاص دروس آموزشی نظیر زبان، کامپیوتر و ... می کنند در کنار آن نیز باید برنامه هائی برای تحرک کودکان از قبیل کلاس های تفریحات ورزشی داشته باشند تا بدین ترتیب انرژی نهفته در کودکان به نحو شایسته و مطلوبی تخلیه شود. کودکان باید از بازی کردن در ساعاتی که دیگران نیازمند آسایش هستند خودداری نمایند و تعداد ساعاتی که هر کودک به بازی کردن می پردازد با توجه به شرایط سنی و جنسی وی صورت می گیرد. اگر کودکان در هنگام بازی تخلیه نشوند، انرژی نهفته در خود را در منزل به صورت آزار و اذیت خواهر و برادر کوچکتر نشان می دهند، اما اگر انرژی کودک در محیط بازی تخلیه شود کودک شبها با آرامش به استراحت می پردازد.

بر گرفته از هفته نامه خانواده و سلامت کلبه شماره 39 شهریور 1390

+ نوشته شده توسط م- ا در شنبه شانزدهم مهر 1390 و ساعت 9:21 |
فروشگاه دنیای فکر کودک اقدام به تهیه کتابهای کمک آموزشی گاج در مقاطع پیش دبستانی و دبستان نموده است. مدیران مدارس و مهد کودکها و والدین گرامی می توانند جهت مشاهده نمونه ها و ارائه سفارشات خود به فروشگاه مراجعه نمایند.

+ نوشته شده توسط م- ا در یکشنبه بیست و هفتم شهریور 1390 و ساعت 13:53 |

بازي براي بچه ها مفيد است ، تمام بچه ها آن را دوست دارند . بازي فعاليتي است كه تنها به خاطر لذت از آن انجام  مي شود و نتيجه نهايي آن مورد نظر نيست . كودك در حين بازي به صورتي ناخودآگاه خود را ،بروز مي دهد و از اين راه  مي توان او را شناخت كه چگونه فردي است . يادگيري از طريق بازي بهترين شيوه آموزش كودك است. از طريق بازي مي توان او را آموزش داد و حقايق اسرار آميز زندگي را براي او روشن ساخت ، تا قادر به مشاهده ، مقايسه و تشخيص شود . هر قدر محيط اطراف كودك ، بيشتر ذهن و جسم او را به فعاليت تحريك كند ، رشد و تكاملش بهتر پيش مي رود . بازي ، مهارت هاي كودك را بيشتـــر مي كند و او را براي انجام وظيفه هاي اصلي در آينده آماده مي سازد .


ادامه مطلب
+ نوشته شده توسط م- ا در سه شنبه بیست و هشتم تیر 1390 و ساعت 10:24 |
باهوش ترين افراد دنيا نوابغي هستند که از ابتداي تاريخ تا امروز زندگي هاي شگفت انگيزي داشته اند
زندگي رويايي بچه باهوش ها! تفکري که بين بيشتر مردم جهان جا افتاده اين است که دو قشر خاص هميشه زندگي رويايي دارند: يکي ثروتمندان و دومي نابغه ها! اما واقعيت چيز ديگري مي گويد: همين افراد ثروتمند يا باهوش هم مشکلات مختلفي دارند که شايد هرگز براي انسان هاي عادي قابل تصور نباشد! در واقع باز حکايت همان ضرب المثل قديمي است که «هر که بامش بيش، برفش بيشتر»!


بقیه در ادامه مطلب


ادامه مطلب
+ نوشته شده توسط م- ا در چهارشنبه بیست و دوم تیر 1390 و ساعت 10:32 |

همه ما دوست داریم بهترین کاری را که از دستمان می‌آید برای بچه‌هایمان انجام دهیم تا آنها با داشتن بهترین مهارت‌ها و ابزار، استعداد‌های‌شان شكوفا شود، ولی واقعا چگونه می‌توانیم بچه‌هایی باهوش‌تر پرورش دهیم تا آینده امکان موفقیت‌شان در زندگی شخصی و اجتماعی بیشتر باشد؟

ولی واقعا چگونه می‌توانیم بچه‌هایی باهوش‌تر پرورش دهیم....


بقه در ادامه مطلب
ادامه مطلب
+ نوشته شده توسط م- ا در چهارشنبه بیست و دوم تیر 1390 و ساعت 10:3 |
کودک شما باهوش است يا کند ذهن؟
آيا مي دانيد اين رفتار شماست که تعيين کننده است وهوش، تنها به ژن ها وابسته نيست؟
روان شناسان کودک و کارشناسان آموزشي عقيده دارند که يکي از مهم ترين عوامل برتري يک کودک نسبت به هم سن و سال هاي خود، مراقبت والديني است که مي دانند چگونه به پيشرفت قدرت ذهني کودکان خود کمک کنند. لازم نيست شما حتماً اينشتين باشيد تا کودکان باهوشي تربيت کنيد. فقط دقيقه هاي اضافي کمي در هر روز مي تواند ضريب هوشي فرزندتان را بالا ببرد. مهم ترين زمينه براي رشد کودکان مکالمه است. روان شناسان مي گويند آسان ترين مسير براي افزايش ضريب هوشي کودکان صحبت کردن است. در واقع باهوش ترين کودکان آنهايي هستند که مرتباً با والدين خود حرف مي زنند. در حال حاضر فقط دو درصد از کودکان به عنوان کودک خوش ذوق شناخته مي شوند اما روان شناسان مي گويند اگر خانواده هاي بيشتري به اين راهنمايي ساده او عمل کنند و مرتباً با کودک خود صحبت کنند، اين رقم افزايش پيدا مي کند.

در واقع تعداد کودکان خلاق مي تواند خيلي بيشتر از اين باشد و چيزي که اين کودکان را نسبت به ديگران برجسته مي کند کمکي است که آنها در خانه دارند. اگر والدين مي خواهند کودکان خلاق و باهوشي داشته باشند بايد فرصت هايي را براي بروز خلاقيت آنان فراهم کنند. اين به معناي يک عمل متقابل است؛ مثلاًبا کودکان خود صحبت کرده، با آنها بازي کنند و به آنها غذا درست کردن ياد بدهند. کلمات تمام ايده هاي شما را در متن پياده مي کنند و به شما ياري مي رسانند تا ايده هاي بيشتري را در ذهنتان بسازيد و هرچقدرکه بيشتر صحبت مي کنيد بيشتر ذهنتان برانگيخته مي شود.


بقیه در ادامه مطلب



ادامه مطلب
+ نوشته شده توسط م- ا در یکشنبه دوازدهم تیر 1390 و ساعت 9:32 |
باتوجه به اتمام مهلت ارسال پاسخ مسابقه ضمن تشکر از شرکت کنندگان گرامی، نتایج این نظر سنجی به شرح ذیل به استحضار شما عزیزان میرسد. سوال مسابقه این بود:

تشویق یک یا چند کودک در میان سایر کودکان مساویست با:

1- تنبیه سایرین  2- ایجاد انگیزه در دیگران  3- رشد و تعالی کودک  4- رشد و تعالی سایرین

تحلیل پاسخها:

از شرکت کنندگان در این نظر سنجی7% گزینه 1 یعنی تنبیه سایرین  و29% گزینه 2 یعنی  ایجاد انگیزه در دیگران  و64% گزینه 3 یعنی رشد و تعالی کودک و 0% به گزینه 4 یعنی رشد و تعالی سایرین پاسخ داده اند. یعنی بیشتر شرکت کنندگان تشویق یک کودک در میان سایرین را باعث رشد و تعالی کودک دانسته اند.

 

پاسخ سوال مسابقه:

بدون تردید تشویق در انسانها باعث رشد و تعالی او و ایجاد انگیزه برای تلاش بیشتر خواهد شد. ولی باید به این نکته توجه کرد که در صورتی که جمعی از کودکان در یک محیط مانند مهد کودک و یا مدرسه باشند و یک یا چند نفر از آنها تشویق شوند چه اثری برروی دیگران خواهد داشت؟

خانم ماریا مونته سوری ( یکی از پایه گذاران روشهای نوین تربیتی کودکان) معتقد است هنگامی که کودکی در میان سایرین تشویق شود مثلا آنچه که در بعضی از مدارس و مهد کودکها مرسوم است به ازای کار خوب یک نفر ستاره زده می شود، بیش از آنچه کودک تشویق شود، بقیه کودکان در واقع سرزنش و ناراحت می شوند. او عقیده دارد که برای تشویق کودک خم شوید و در چشمهایش نگاه کنید و با لبخند بگوئید که کارش را خوب انجام داده است و شما از او متشکر هستید. حتی اگر همان موقع کنارش نبودید ، بعدا به او یاد آوری کنید که شما کارش را دیده اید و راضی هستید. اما اگر کودکی کار اشتباهی کرد مثلا در را محکم بست به او بگوئید : من قبلا دیده ام شما در را آهسته می بندید، پس بیا دوباره امتحان کنیم.

 

نتیجه گیری:

بنابراین بر اساس نظریه دکتر مونته سوری اگرچه گزینه های 2و 3 در جای خود صحیح است ولی گزینه 1 پاسخ مورد نظر ما و صحیح تر و درارای ظرافتهای خاص رفتاری با کودکان می باشد.

در صورتی که نظری دارید میتوانید از لینک نظر در همین مطلب نظرتان را ارسال فرمائید.

امید است با مطالعه و پژوهش بیشتر صحیح ترین رفتار  با کودکان را در پیش بگیریم و بتوانیم در تربیت آینده سازان میهن عزیزمان موفق شویم.

 شماره برنگان این مسابقه:    ۸۴۲۳---۰۹۱۳  و ۶۶۰۷---۰۹۱۳   و   ۱۹۴۹---۰۹۱۳

برندگان عزیز میتوانند بادردست داشتن کارت شناسائی و کد اشتراکشان به فروشگاه مراجعه و جوایزشان را دریافت کنند.

منبع : پژوهشهای انجام شده در موسسه دنیای فکر سپاهان  ( تلفن گویا در استان اصفهان: 9730230)

+ نوشته شده توسط م- ا در چهارشنبه چهارم خرداد 1390 و ساعت 11:49 |
محصولات جدید فروشگاه دنیای فکر کودک رسید. مشتریان محترم می توانند جهت بازدید و خرید این محصولات به فروشگاه مراجعه نمایند.

محصولات جدید شامل:

- لوازم شعبده بازی

-کیتهای الکترونیکی

-cd های دکتر  فرهنگ هلاکوئی (از قبل از تولد تا 19 سالگی)

- cd های خاله ستاره (از 1 تا 14 سالگی)

- laptop  های آموزشی فارسی و انگلیسی

- فلش کارتهای وایت بردی

-کتابخانه های کوچک جلد سخت

- مگ مغناطیسی ویژه کودکان زیر 3 سال

-انواع لگو

-رنگ آمیزی جادوئی

- ست آموزشی وسایل نقلیه

- لباسهای آموزشی مشاغل ( پلیس ، آتش نشانی ، پزشک و ...)

- انواع ست پزشکی صدادار

- پازلهای 60 تکه disney


منتظر دیدارتان هستیم.

+ نوشته شده توسط م- ا در چهارشنبه بیست و هشتم اردیبهشت 1390 و ساعت 9:32 |

 خانم ماريا مونته سوري در سال 1870 در ايتاليا به دنيا آمد. او به عنوان اولين زن ايتاليائي در رشته پزشكي تحصيل كرد. سپس به رشته روان شناسي علاقه مند شد و شروع به كار با بچه ها نمود. اومدت درازي درباره روابط بين بهداشت و امور تحصيل به مطالعات وسيع پرداخت. موفقيتهاي جالب او به عنوان يك پزشك در زمينه تربيت كودكان كم توان ذهني بدست آورد او را بر آن داشت كه مدت 7 سال ديگر به مطالعات وسيعتري در رشته هاي انسان شناسي بپردازد و به اين ترتيب آمادگي بيشتري براي بنيان گذاري اصول نوين تعليم و تربيت پيدا كند. دكتر مونته سوري دنياي تعليم و تربيت را از كليه جوانب آن مي نگريست. اطلاعات پزشكي ، تسلط او بر روش علمي و مخصوصا عقيده راسخ او به تاثير محيط بر جسم انسان موجب گرديد كه بتواند مطابق اصول تعليم و تربيت مكتب جديدي براي آموزگار و نو آموز بوجود آورد. پس از مدتي روشها و فعاليتهاي او شهرتي جهاني گرفت و به كشورهاي مختلف مسافرت مي كرد و روش خود را توضيح مي داد.

او اساس روش خود را مهر ، دوستي و ايجاد صلح جهاني مي دانست. او در سال 1952 درگذشت. روحش شاد باد.

منبع : پژوهشهای انجام شده در موسسه دنیای فکر سپاهان  ( تلفن گویا در استان اصفهان: 9730230)

+ نوشته شده توسط م- ا در پنجشنبه هجدهم فروردین 1390 و ساعت 17:26 |